Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Методическая разработка для проведения открытого урока по теме «Агрегатные состояния вещества»
Сосновоборский механико-технологический техникум
Урок по теме «Агрегатные состояния вещества» проводится в рамках изучения предмета "Физика".
Цель урока - изучить физические свойства веществ в различных агрегатных состояниях, познакомить с особенностями строения веществ в различных агрегатных состояниях и объяснить их. Познакомить с практическим применение агрегатных состояний в жизни.
Задачи урока:
Образовательные:
- Изучить физические особенности различных агрегатных состояний вещества.
- Сформировать понятия: процесс плавления и отвердевания,
- Рассмотреть особенности фазового перехода «жидкость – твердое тело».
Развивающие:
- Сформировать у учащихся умение выделять главное и существенное в излагаемом материале,
- Сформировать у учащихся умения преодолевать трудности в учении,
- Способствовать развитию у учащихся познавательного интереса при объяснении нового материала с опирой на имеющие знания,
- Развивать интеллектуальные способности через решение ситуации, требующей переноса полученных знаний и умений в новую ситуацию.
- Развивать познавательный интерес и способности учащихся при выявлении сути изучаемых процессов.
Воспитательные:
- Содействовать в ходе урока формированию таких мировоззренческих понятий, как познаваемость мира и природы,
- Воспитывать трудолюбие, точность и четкость при ответе, умение видеть физику вокруг себя,
- Осуществлять нравственное воспитание, обеспечить в ходе урока обращение к следующим вопросам: гуманизм, этические нормы поведения.
Оригинал работы: Методическая разработка для проведения открытого урока по теме «Агрегатные состояния вещества»
Назад к списку
