Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Учебно-методическое пособие "Практикум. Интеграл. Ряды. Введение в дискретную математику"
Сибирский государственный университет геосистем и технологий
Учебно-методическое пособие «Практикум. Интеграл. Ряды. Введение в дискретную математику» разработано на основе ФГОС 3++ ВО. Данное пособие предназначено в качестве второго учебного документа после лекционного курса при формировании комплекта учебных материалов 3 семестра для дистанционного обучения в вузе.
Пособие имеет целью сформировать у обучающихся навыки работы с литературой, указанной в библиографическом списке, овладение методикой решения задач по заданной тематике с помощью опорного конспекта лекций по соответствующей тематике. А также повторение лекционного материала с помощью контрольных вопросов, закрепление навыков решения задач с помощью выполнения расчётно-графической данного семестра обучения и подготовки к контрольным работам по каждой теме.
Задачи, способствующие достижению поставленной цели:
- последовательно сформировать список литературы, начиная с учебно-методического комплекса дисциплины;
- грамотно сформулировать контрольные вопросы в каждом занятии для повторения лекционного курса;
- правильно разделить задания на аудиторные и самостоятельные с контролем по имеющимся ответам к задачам;
- подготовить обучающихся к выполнению контрольных работ на сайте i-exam;
- с помощью контрольных работ подготовить обучающихся к выполнению экзаменационных тестов на сайте i-exam;
При дистанционном обучении очень важно сформировать у обучающихся младших курсов следующие универсальные компетенции:
УК-1:способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
УК-3: способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде.
Особенности контингента обучающихся, в настоящее время, состоят в том, что в одной и той же группе обучаются разные по школьному уровню студенты. Поэтому правильная организация самостоятельного обучения и возможности дистанционного общения обучающихся друг с другом под общим руководством преподавателей очень важна.
Оригинал публикации (Читать работу полностью): Учебно-методическое пособие "Практикум. Интеграл. Ряды. Введение в дискретную математику"
Назад к списку
