Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Рабочая программа учебной дисциплины ПД.2 Математика для специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
Александровский сельскохозяйственный колледж
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
Программа учебной дисциплины может быть использована для подготовки студентов по получению среднего общего образования.
В результате изучения учебной дисциплины «Математика» обучающийся должен знать:
о месте математики в современной цивилизации, значение математики в профессиональной деятельности;
основные понятия и методы математического анализа (функции, их графики, свойства, преобразование; решение уравнений, содержащих функции);
элементы дифференциального исчисления;
элементы теории вероятностей, вероятностный характер различных процессов окружающего мира;
определения пространственного расположения элементов;
классификацию плоских и пространственных геометрических фигур, их основные свойства, способы нахождения элементов фигур;
формулы вычисления элементов заданных плоских и пространственных фигур;
уметь:
применять стандартные приемы решения, показательных, степенных, тригонометрических уравнений и неравенств, их систем;
применять изученные формулы для оптимизации вычислений;
строить графики основных функций;
применять изученные свойства геометрических фигур и формул для решения геометрических задач и задач с практическим содержанием;
уметь находить и оценивать вероятности наступления событий в простейших практических ситуациях и основные характеристики случайных величин;
проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач;
решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности.
Оригинал работы:
Назад к списку
