Фонд
Высшее образование
493
Среднее профессиональное образование
5320
Общее образование
109

См. также:

Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.


Методическая разработка учебного занятия по предмету "Физика" на тему "Звуковая волна"

02.12.2015 118 1 675
Камалиев Линар Розябович
Камалиев Линар Розябович, преподаватель

Стерлитамакский медицинский колледж

Методическая разработка учебного занятия по предмету "Физика" позволяет всесторонне рассмотреть тему "Звуковая волна", включая сведения о прикладном использовании ультразвуковой волны в медицине и принципы работы слухового и голосового аппарата человека, а также принцип строения музыкальных инструментов.

Цели занятия.

Дидактические:

  • познакомить учащихся со звуковыми волнами как одним из видов механических волн; с принципом работы слухового аппарата и голосовых связок; с применением ультразвука  в медицине; с устройством музыкальных инструментов;
  • ввести понятия высоты, тембра и громкости звука, показать их отличия.

Развивающие:

  • продолжить работу по развитию умений сопоставлять, сравнивать исходные данные; делать выводы по ранее изученному материалу для применения его в изучении нового материала; выступать перед аудиторией с докладом, дискутировать.

Воспитательные:

  • воспитывать  интерес к предмету, стремление к творчеству;
  • формировать познавательную потребность;
  • прививать интерес к музыке;
  • формировать умение применять знания в нестандартных ситуациях;
  • прививать бережное отношение к своему здоровью, в частности к слуху.

 

Оригинал работы: Методическая разработка учебного занятия по предмету "Физика" на тему "Звуковая волна"




Назад к списку

Комментарии
В данной работе рассматриваются общие положения и предпосылки овладения активными методами, выделяется семь уровней общения: примитивный, манипулярный, стандартизированный, конвенциональный, игровой, деловой и духовный. Виды активных методов на занятиях специального цикла. (проблемный метод , имитационный тренинг и дидактическая ролeвaя игра), активные методы обучения, применяемые по дисциплине « Технологическое оборудование». Уроки проводятся в форме групповых семинаров, учебных и деловых игр, имитационных упражнений, игрового проектирования.
Черномазова Ольга Леонидовна
преподаватель,
ГПОУ ЯО Угличский механико-технологический колледж

Добавить комментарий
Прежде чем добавлять комментарий, ознакомьтесь с правилами публикации
Имя:*
E-mail:
Должность:
Организация:
Комментарий:*
Введите код, который видите на картинке:*

Неверный логин или пароль



Все поля являются обязательными для заполнения





Сервис «Комментарии» - это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.

Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:

  1. Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
  2. Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения - заголовке, тексте, подписи и пр.)
  3. Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
  4. Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
  5. Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
  6. Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
  7. Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
  8. Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.

Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес


Информация доступна только для зарегистрированных пользователей.


Уважаемые коллеги. Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт.